Herra puhemies! Edustaja Räsänen ehti lähteä, mutta teki mieli vain todeta, että monesti ne lisäysesitykset tulevat juuri sieltä puolelta, niin että kyllä täytyy myös arvioida siltäkin osin näitä faktoja. Arvoisa opetusministeri, en tiedä, oletteko ehtinyt tutustua keskustan esitykseen tästä dataämpäristä eli siitä, miten Wilmaa voitaisiin hyödyntää jatkossa enemmän. Me kaikki opettajat ja varmaan suuri osa huoltajistakin toisaalta vihataan Wilmaa, ja jotkut sitä ehkä rakastavat, mutta se vie hyvin paljon aikaa opettamiselta ja kaiken kirjaamiselta. Mutta voitaisiin tekoälypohjaisesti hyödyntää sitä, kun siellä on siis tietoja myöhästymisistä, arvosanoista, muistutuksista, huomautuksista ja toisaalta myös positiivisista asioista [Inka Hopsu: Vähemmän!], että olisi tällainen tieto... — Vähemmän, kuten edustaja Hopsu totesi. En tiedä, johtuuko se koululaisista vai opettajista. — Sitä voitaisiin hyödyntää siinä, että joku koko ajan katsoisi, miten sitä dataa kertyy, ja sitten siitä menisi tieto vanhemmille ja opettajille, kun huoli herää, jos vaikka unohduksia on tullut paljon. Oletteko tutustunut tähän malliin? — Kiitoksia.